ADHS verstehen – Kinder & Jugendliche wirksam begleiten


Beschreibung

Kinder und Jugendliche mit ADHS begegnen uns in vielen Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit. Der Workshop vermittelt grundlegendes Wissen über ADHS, typische Verhaltensweisen sowie häufige Herausforderungen im Gruppenalltag.

Anmeldung online unter jugendring-duesseldorf.de/termin/adhs-verstehen

Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Strategien für einen wertschätzenden und ressourcen-orientierten Umgang. Ehrenamtliche lernen, wie sie Strukturen schaffen, Kommunikation anpassen und Kinder sowie Jugendliche mit ADHS in Gruppenstunden, Freizeiten und Veranstaltungen unterstützen können. Zudem wird geklärt, welche Möglichkeiten und Grenzen ehrenamtliches Engagement in der Begleitung betroffener junger Menschen hat. Praxisbeispiele und Austausch runden den Workshop ab.

Veranstalter*in

Jugendring Düsseldorf

Website

Kategorien

Art:
JULEICA-Fortbildungskurs
Dauer:
Kompaktkurs
Schwerpunkt:
Standard
Thema:
Kindeswohlgefährdung
Online-Kurs:
Nein

Datum / Termine

01.12.2026
18:00 Uhr - 21:00 Uhr

Region

Düsseldorf

Unterbringung

Ohne Übernachtung

Kosten

Kostenlos

Anmeldeschluss

30.11.2026

Stundenumfang

3 Stunden

Ausbildung nach Richtlinie in

Nordrhein-Westfalen,

Juleica-Ausbildung anfragen

CAPTCHA-Bild zum Spam-Schutz Wenn Sie das Wort nicht lesen können, bitte hier klicken.

Veranstalter*in

Name
Jugendring Düsseldorf
Adresse
Lacombletstraße 10
40239 Düsseldorf
Telefon

Veranstaltungsort

Adresse
Lacombletstr. 10
40239 Düsseldorf
Telefon

Wir binden an dieser Stelle die Landkarten des Dienstes “OpenStreetMap” ein (https://www.openstreetmap.org), die auf Grundlage der Open Data Commons Open Database Lizenz (ODbL) durch die OpenStreetMap Foundation (OSMF) angeboten werden. Datenschutzerklärung der OSMF.

Die Karte wird nicht angezeigt, weil der Verwendung externer Inhalte nicht zugestimmt wurde.


X

Wir verwenden Cookies

Wir nutzen Cookies auf unserer Website. Einige sind notwendig, während andere uns helfen, diese Website und Ihre Erfahrung zu verbessern.